来源：西安石油大学 时间：2024-7-23 作者：罗超 权雨晨 李卫玲
文化接力，薪火相传——实践团队倾力参与，共护非遗文化瑰宝
图 1 盔帽传承人韩建光老师傅开课讲授盔帽起源及其制作方法
图 2 实践团队亲身体验盔帽制作
图 3 实践团队与盔帽传承人韩建光一家合影
通过这次学习体验，大学生们深刻感受到了非遗文化的魅力，也意识到传承和保护这些珍贵文化遗产的重要性。支教团成员纷纷表示，将把所学的盔帽制作技艺带回校园，通过举办展览、讲座等活动，让更多的人了解和关注这一非遗文化。
临潼区乡村掀起普通话学习热潮，社会实践团队助力推广
图 4 开展普通话课堂进行学习
图 5 进行家访以及调研，深入了解临潼区普通话水平状况
除了课堂教学外，志愿者们还进行了家访调研活动。他们走进村民家中，与村民们亲切交流，了解他们的语言使用情况和需求。志愿者们运用模仿话术，与村民们建立了良好的沟通桥梁，使调研过程更加顺畅。在家访过程中，志愿者们向村民们介绍了普通话的重要性和推广普通话的意义，鼓励他们积极参与普通话学习和使用。
为了更全面地了解村民们对普通话的认识和态度，志愿者们还设计了调查问卷。问卷内容涵盖了村民们的语言使用习惯、对普通话的看法以及推广普通话的建议等方面。志愿者们组织村民们和小朋友们一起填写问卷，通过问卷调查的形式收集了大量宝贵的数据和信息。
关怀下乡，助力支教——守望者计划实践团工作有序推进
2024 年 7 月 22 日，在临潼区下刘村，支教活动正在热烈开展。在支教过程中，有一位伙伴也在默默的为我们付出着，那便是与我们同行的王业林老师。
图 6 王业林老师与实践团队成员们进行交流并作出指导
在交流过程中，老师对支教团成员们认真负责的工作态度和取得的阶段性成果给予充分肯定和高度赞扬。针对同学们提出的问题，老师凭借丰富经验和专业知识，给予耐心细致的解答和切实可行的建议。
此次交流，为大学生支教团带来了温暖和鼓励，更明确了后续支教工作的方向和重点。支教团成员们纷纷表示，将以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到接下来的支教工作中，为乡村教育事业贡献更多力量。
相信在老师的陪伴与支持下，大学生支教团的实践活动将取得更加丰硕的成果，为当地教育事业的发展增添亮丽色彩。
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