一直以来，七田阳光在学前教育领域能够持续得到幼儿家庭的肯定，是因为自主研发的教育产品和内容，尊重孩子的成长规律和学习特点，真正满足了幼儿家庭对孩子发展的需求。
面向3-7岁儿童，现在全国中心使用的1+X课程大多为5.0版本，在与超过百家中心的教学负责人沟通和调研后，研发团队对过往5.0版本课程实际教学效果进行了评估，本着为全国小学员提供更专业、更科学、更优质的早期教育的初衷，七田阳光计划于九月正式推出1+X课程的5.0+版本（以下简称5.0+版本课程）。
最近，我们与七田阳光教研团队负责人进行了一次深入的交谈，为您提前揭开即将面市的5.0+版本课程的神秘面纱！
提问：5.0版本课程已经很完善了，为什么还要升级5.0+版本呢？
3-7岁涵盖了幼儿园阶段和小学阶段，是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，即从直观行动思维进入具体形象思维。
考虑到一些游戏规则、生活中的口令，甚至数字、规律、几何、空间等等对他们来说太抽象了，为了帮助儿童更快地从具象到抽象的转变，提升对各项训练的理解能力、输出能力，把抽象理论转变为实际操作：5.0+课程在原来完整大纲的基础上，增加了教玩具的种类，并对原来教玩具进行了迭代，且在一定程度上优化了教学方式，旨在让孩子们能够在科学、系统的游戏化学习中，提升理解力，激发创造力，勇于探索创新，对能力层面的培养更上一个台阶。
升级关键词：具象化思维、理论融入实践操作、玩教具升级、教学方式优化、多维能力提升
提问：5.0和5.0+的具体区别是什么？
1、教具更注重操作性，让孩子不再纸上谈兵：
易理解+更深入：增加教学工具，遵循维果斯基的教学理念，采用脚手架式教学，帮助小学员敏锐感知与理解所学内容，迅速掌握问题的核心，形成理解-分析-解决问题的思维闭环。
易专注+更沉浸：增加丰富的操作类游戏，促使儿童建立沉浸式学习，持续思考，让宝贝们能够更集中注意力，形成深入思考的学习氛围，并逐步提升专注的时间和程度，为以后小学阶段学习打好基础，培养好习惯。
打基础+增经验：尊重该阶段孩子从具象到抽象过渡的学习规律，更侧重具象化学习，因此增加了更多的手动游戏，在手动操作中重现/恢复-保持-形成视觉图像的能力，即空间想象能力，为未来接触大量的抽象概念提供丰富的具象经验。
升级关键词：维果斯基教学理念、脚手架式教学、思维闭环式成长、专注力培养、沉浸式学习、手动游戏、具象学习经验
2、教学方案因材施教，让每个孩子闪闪发亮：
口令分级：在每个班级中，针对不同的游戏，每个小朋友的接受程度存在差异，在七田阳光的小班制课堂中尤为明显。本次5.0+教案中设置了低-中-高3种游戏口令，教师可因材施教，帮助每个孩子在游戏里取得成就感，培养自信，提升耐挫能力。
清晰记录：5.0+版本的游戏，为帮助老师精准地呈现儿童训练的成长轨迹。将训练内容及课堂观察记录合为一体，持续的训练，更容易针对性的整合出每一位儿童的能力优势及提升方向，成长过程一目了然。
效果显性：各龄段训练按照能力、游戏方式进行细分，将儿童能力在训练后的效果呈现更加细致、清晰（主要是从形象教具理解-想象理解-尝试表达思考过程-独立解决这4种能力进行科学评估，完美呈现训练效果）。
形式多样：相较于5.0版本，5.0+的游戏设置更加丰富，游戏玩具更加多样，探索方式也种类更多。如：孩子在有限的时间里，如能够快速、精准地做选择并使用材料，具备一定的分类和收纳能力，那他们的逻辑思维和归纳思维都将更胜一筹。参与5.0+课程学习的孩子，经历四年学习，将更加能够适应未来的学习任务，且能机动灵活地调整学习方式，效率将大大提升。
升级关键词：口令分级、因材施教、教学与观察融合、成长轨迹清晰、学习评估更科学、教学方式更多样化、为未来学习打基础
提问：5.0+版本课程的最大优势是什么？在直营中心做研发实践时效果如何？
科学选用具体的教具、图形等帮助孩子理解抽象的规则、口令，看似繁琐了，实际上理解更快、更深刻，孩子的思考过程是清晰完整的。因此效果外化明显是本次5.0+升级的最大优势。
在直营中心进行教具和课程的实践研发中，明显手动游戏孩子更喜欢、更投入。老师也反映备课容易、上课轻松，课后沟通更精准、更及时。
提问：中心进行5.0+课程升级有哪些积极影响？
5.0版本持续在中心应用了三年，受到了很多老师的肯定，和家长、小朋友的欢迎。本次迭代在遵守各项政策的规定下，保持中心健康运营下进行“游戏化转型”，更加符合新生代家长的需求，是与时俱进的教育内容。升级后有利于中心用效果说话，增加招生和课消，树立口碑，增加差异化竞争力，益处多多。
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