技能大赛对职业教育而言，是一块重要的“试炼石”。为贯彻落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》，贯彻“以赛促学、以赛促教”的教育教学理念，营造出“勤练技能、学好技能”的校园学习氛围。近日，四川兴科城市交通高级技工学校第五届“兴科·工匠杯”大赛开幕，本次大赛标志着为期一个月的兴科技能竞赛正式开赛。学校校长张联权、党支部书记陈剑、副校长王城、薛征等领导出席活动。
本次比赛分为教师赛和学生赛，教师赛重在教师教学能力基本功比试。来自各专业部200余名学生参赛选手，分别在客舱服务、礼仪、茶艺、安检、化妆、导游、幼儿舞、歌唱、幼儿、幼儿环境创设及作品展示、机车检修、轨道车驾驶、地铁车辆模拟驾驶、接触网接地线作业操作、安检技术检查、工程测量竞赛、电子竞技运动服务与管理、电脑艺术设计、汽车装饰美容、汽车维修服务接待、轮胎拆装及动平衡、发动机缸套技术测量、电路组装与调试等二十余项技能竞赛上展开激烈对决。据悉，本次赛事基本覆盖了全校所有专业，旨在通过技术比武磨练技能，锤炼本领，全面展示兴科师生技能成果。
开幕式上，幼教专业部带来的开场舞《 青春向太阳 》，将开幕氛围引向高潮。挺拔的身姿、坚定的步伐，14个专业方队迈着整齐划一的步伐依次入场，彰显着兴科人团结奋进、勇往直前的决心和毅力！
知识改变命运，技能成就未来。开幕式上，王校长对本次大赛提出希望。一是希望各位参赛选手在比赛中充分发挥聪明才智，沉着、认真对待比赛，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。二是希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则，认真负责，公正执裁，确保比赛顺利进行。“希望通过赛事，挖掘更多人才，为区域经济发展做贡献。”
张联权校长致辞，他掷地有声的宣布“第五届工匠杯比赛正式开始！”既对参赛选手给予了厚望，也为参赛选手们注入了强大动力，增添了笃定信心。他表示，此次大赛，不仅是对学校办学条件、办学实力、办学水平的一次大检阅，更是对师生从学到做的过程的一次大检阅。“开展技能竞赛，实际上是课堂教学的有效延伸，也是对专业学习成果的一次大检阅，更是同学们切磋技艺，展示水平的一次好机会。”他表示：“面对未来激烈的专业职业市场竞争，我们不但要培养良好的职业素质，树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就高超的职业操作技能，提高社会适应能力和就业竞争力。”
技能创造精彩人生，时代呼唤大国工匠。技能竞赛是培养和发现人才的有效途径之一，也是对职业教育成果的一次大展示。本着落实“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目标，兴科积极开展各类校园活动，旨在进一步深化职业教育改革，推动产教融合，促进人才培养，增强职业教育的影响力和吸引力。
兴科·工匠杯是兴科的一项传统赛事，今年已是第五届，众多兴科学子在这里“说道论剑”，从这里走向通往“大国工匠”的进阶之路。一次次展示、一次次认可、一次次学习、一次次提升，造就的是技能成才的信心和信誉。校园技能大赛对兴科学子重若丘山，通过比赛，参赛选手们不仅更加注重综合素质提升，注重团队协作和工匠精神的培养，更进一步提高自身的整体应用能力。
为办好本次比赛，学校作了周密部署和大量工作。校领导高度重视成立了专项工作组，专题制定了大赛竞赛方案，并认真组织实施，确保比赛顺利进行，旨在达到办赛目标、凸显办赛价值，进一步加强了校园文化内涵建设，激发全校师生重技能、练技能、比技能的热情，提高技能水平，展现积极向上、奋发进取的精神风貌。
百舸争流千帆竞，匠心远航正当时。
本次大赛，不仅是对学校教学改革成果、教育质量和办学水平的检验，更是推动学校深化教学改革、加强校企合作、办出职业教育特色的重要手段。目前，兴科已进入提质培优、增值赋能新阶段。未来，兴科将充分发挥职业技能大赛引领作用，营造“学知识、比技能、强本领、争一流”的学习氛围，努力打造一支技艺更加精湛的技能人才队伍，大力弘扬劳动精神、工匠精神，助推区域经济社会高质量发展。
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